Finalità
Vista l’eterogeneità della realtà territoriale dell’Istituto Comprensivo di Ronco Scrivia, va evidenziata la tendenza a qualificare la Scuola come luogo di produzione e fruizione di attività culturali al servizio del proprio contesto territoriale, ricordandone anche la rilevante funzione sociale in quanto importante centro di aggregazione.
Si deve quindi, da parte della scuola, rilanciare verso la comunità le proprie proposte e i propri progetti.
In questo sforzo gioca un ruolo decisivo la presenza attiva degli Enti Locali, che devono aiutare l’Istituzione Scolastica a connotarsi come occasione di stimolo per il contesto sociale e punto di raccordo significativo tra famiglia e comunità locale stessa.
Si ritiene inoltre fondamentale, nella società attuale, avvicinare i ragazzi al contesto istituzionale con serenità, rappresentandolo come luogo di incontro con i coetanei e luogo nel quale gli adulti sono disponibili ad ascoltare, discutere e comprendere i loro problemi, dove l’apprendere non viene vissuto come dovere noioso e semplice acquisizione di nozioni, ma piuttosto come esercizio di un diritto che consente a ciascuno di esprimere al meglio le proprie capacità, traendo soddisfazione e stimolo da ogni nuovo sapere acquisito.
Per soddisfare queste esigenze ci si è posti come unica finalità, condivisa da tutti gli operatori della scuola, quella di:
"Creare una scuola dell’armonia,
dove la fatica dell’apprendere
sia ampiamente ricompensata
dalla gioia del conoscere"
